Astronautas por um dia. 30 alunos do ensino básico e secundário experimentam sensação de gravidade zero

Os finalistas de ‘Astronautas por Um Dia’ vivem esta sexta-feira, 16 de setembro, o ponto alto da iniciativa numa cerimónia de graduação na Base Aérea n.º 11, em Beja, na presença da ministra Elvira Fortunato.

Foto Cedida
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Três centenas de estudantes do ensino básico e secundário dão hoje vazão às emoções num voo parabólico, no qual experimentarão a sensação de gravidade zero: o que os astronautas sentem no Espaço.

Os finalistas da iniciativa Astronautas por Um Dia vivem esta sexta-feira, 16 de setembro, o ponto alto da iniciativa numa cerimónia de graduação na qual participa a ministra da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Elvira Fortunato.

O Airbus A310, da empresa francesa Novespace, tem partida marcada da Base Aérea n.º 11, em Beja. Metade dos participantes tem 16 anos de idade. Cinco têm 14 anos de idade, e sete têm 15. Há ainda três finalistas com 17 anos de idade. A nível geográfico, há candidatos de vários distritos, como Vila Real, Setúbal, Santarém ou Braga.

Os 30 finalistas passaram por quatro fases eliminatórias, nas quais foram testadas várias competências, replicando o processo de seleção de astronautas de uma Agência Espacial. A primeira etapa, para a qual 460 jovens se candidataram, avaliou a criatividade dos concorrentes. Para a segunda fase, avançaram 250 candidatos, que viram a sua perceção espacial e interpretação postas à prova. Desses, foram selecionados 125 jovens para a terceira fase, que testou as suas aptidões físicas.

Os finalistas do concurso serão embaixadores da iniciativa na sua comunidade escolar durante o ano letivo de 2022/2023, contribuindo para cultivar e estimular o interesse pelo Espaço e promovendo o ensino nas áreas STEAM (sigla em inglês para ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática).

Astronautas por Um Dia é promovida pela Agência Espacial Portuguesa – Portugal Space em colaboração com a Ciência Viva e com a Força Aérea Portuguesa.

A iniciativa está alinhada com a estratégia Portugal Espaço 2030, que apela à necessidade “de estimular as competências técnicas, formando e atraindo recursos humanos qualificados, promovendo atividades com as redes colaborativas entre as instituições de ensino superior, escolas, empresas e sociedade civil”.

 

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